|
|
| נשיא, השופט יוסף אלרון |
מערכת בתי המשפט הודיעה (26.6) כי השופט יוסף אלרון מונה רשמית לנשיא בית משפט המחוזי בחיפה. המינוי אושר על ידי נשיא בית המשפט העליון, השופט אשר גרוניס, ועל ידי שרת המשפטים ציפי לבני. כהונתו של השופט אלרון, שכיהן עד כה כסגן נשיא בית המשפט המחוזי, תיכנס לתוקף ב-4 ביולי 2013. "מערכת בתי המשפט מברכת על מינויו ומאחלת לו הצלחה במילוי תפקידו", נמסר מדוברות בתי המשפט.
אלרון, בן 58, נולד בישראל ובשנת 1973 סיים את לימודיו התיכוניים בבית הספר "תיכון חדש" בחיפה. בשנים 1977-1973 שירת בצה"ל וב-1977 יצא לאנגליה ועסק במסגרות ביטחוניות שונות עד 1980. בשנת 1983 סיים את לימודי המשפטים באוניברסיטת "בקינגהם". בשנים 1985-1983 התמחה בפרקליטות מחוז חיפה ובמשרד עורכי דין, והוסמך ב-1985. כתשע שנים עבד אלרון כעורך דין עצמאי, עד שבחודש מרץ 1994 נבחר לכהונת שופט של בתי משפט השלום במחוז חיפה.
בשנת 2001 סיים לימודי תואר שני במדעי המדינה, בתחום מינהל של ביטחון לאומי, באוניברסיטת חיפה, וביוני 2003 מונה לכהונת שופט בבית המשפט המחוזי בחיפה. במרץ 2012 מונה לכהונת סגן נשיא בבית המשפט המחוזי בחיפה. הוא מכהן גם כשופט במילואים בבית הדין הצבאי לערעורים.
השופט אלרון ניהל לא מעט משפטים מפורסמים בתחום הפלילי. בין היתר, הוא ישב כאב בית הדין בהרכב של שלושה שופטים במשפטם של "השוטרים הנוקמים", הידועה גם בשם "עבריינים במדים". הוא וחבריו להרכב גזרו על השוטרים שהניחו מטעני חבלה בביתו ובמכוניתו של העבריין מיכאל מור שנת מאסר בפועל ושנה על תנאי.
השופט אלרון ידוע כשופט עצמאי בדיעותיו ופסיקותיו, שאינו מושפע ישירות מדרישות הפרקליטות או דעת הקהל. הוא זכור לטוב מעימות עקרוני שניהל מול פרקליטת מחוז חיפה המיתולוגית לשעבר, עו"ד לילי בורישנסקי, בנושא חקירת סיבות המוות של ילדה חוסה בבית חולים רמב"ם. בעוד הפרקליטות ביקשה לסגור את התיק, השופט אלרון בשבתו כשופט חוקר של הפרשה עמד בתוקף על כך שתתבצע חקירה ממצה והאחראים יועמדו לדין. השופט כפה אז על המשטרה והפרקליטות לחקור את סיבות המוות, עקב בעצמו אחרי התקדמות החקירה ונתן לה ביטוי בהחלטות שפורסמו בעיתונות המקומית, עד להגשת כתבי אישום נגד האחראים כנדרש.
אחיו של השופט אלרון הוא עו"ד מוטי אלפריח, לשעבר מנהל בכיר במוסדות הביטוח הלאומי, ובשנים האחרונות בעל משרד עצמאי ופעיל פוליטי, במרכז הליכוד ולאחר מכן בקדימה.
